Se dice, que los docentes en su cotidianidad,
respecto a los quehaceres educativos y las interacciones, son involucrados en
el proceso de enseñanza y aprendizaje con estudiantes, padres de familia y autoridades
educativas.
El mito cuenta, que así un profesor muestre ser un docente de
experiencia con pleno conocimiento y dominio de la materia que tenga a cargo, y
sea apegado a su función de enseñar y se interese por el aprendizaje de sus
estudiantes y también por sus situaciones personales, igualmente, puede que sus
esfuerzos no parezcan ser suficientes para evitar y manejar constantes
malentendidos y situaciones problemáticas con sus estudiantes, pues puede ser
muy frustrante intentar controlar los conflictos y las disciplina de sus
alumnos. El aspecto al que deben enfrentarse los docentes día a día, puede
llegar a ser muy complejo, pues no siempre trabajan con los mejores grupos en
términos de disciplina, no basta con ser un experto en la materia que enseña, cada
día en clase es diferente y se pueden presentar situaciones conflictivas.
Los alumnos tienen diferencias, la herencia
cultural y las distintas clases sociales, influye mucho, ya que hay mucha el diversidad
poblacional, cada uno tiene su propia historia, gustos y creencias. Los
docentes deben ajustar la clase, según las diferentes necesidades de los
alumnos y el contexto en el que se trabaja, no es lo mismo dar clase en un
colegio rural que en uno colegio de localidad urbana, igualmente si se compara el
trabajar en un colegio público que en uno privado.
El mito da a conocer que
aunque la Institución trata de mantener informados a los padres de familia, muchos
desconocen la situación académica de sus hijos. Los alumnos se debaten entre
las exigencias de su familia, sus limitaciones y deseos personales. La realidad
es que hay padres que toman la escuela o el colegio como una guardería para los
hijos, y no se interesan por la vida académica de ellos; en otros casos, el
alumno asiste porque es obligado por sus padres y en clase se muestra
desmotivado y con una actitud negativa.
Las opiniones personales de los otros
profesores y directivos de una Institución sobre algunos alumnos, predisponen
al profesor sobre lo que puede ocurrir en clase.
Se ejemplifica un sistema
escolar, donde reina la burocracia, es poco o nada lo que puede intentar cambiar
el docente con respecto a este sistema; ya que las normativas se establecen
desde puestos de alto rango, incluso desde el gobierno y muchas veces estas
personas desconocen la realidad de las aulas. Es un sistema educativo creado
por personas que nunca han enseñado en sus vidas. En cuanto a las sanciones
disciplinarias, prácticamente no existen sanciones positivas, todas tienen que
ver con reducción de puntos o suspensión del estudiante. En general, con las
sanciones se genera una mala actitud por parte del alumno y de sus padres.
Ese es el mito urbano de la educación, de los
docentes, de los estudiantes y del sistema educativo.
